Dags för prov

Den 16 & 17 februari är det dags för prov på arbetsområdet om Hållbar utveckling.

Under lektionerna har vi arbetat med alla de begrepp som finns på Quizlet. Alla elever har också ett dokument i sin Onedrive (SO/Geografi ) med dessa begrepp. På provet kommer man att behöva veta vad de olika begreppen betyder och kunna använda dem på rätt sätt i svar man skriver.

Hela kapitlet om Hållbar utveckling finns i respektive klassteam, under FILER/SO/Geografi. Det kan vara mycket bra att läsa dessa sidor för att komma ihåg vad allt handlar om.

Fråga 1     Visa att man behärskar begreppen        (E/C)

Fråga 2    a) Förklara vad som menas med ett Ekologiskt fotavtryck.
                b) Vad kan det bero på att människor i t. ex USA har större ekologiska avtryck än människor i                         t.ex Malawi?
                c) Vad kan man själv göra för att minska sitt ekologiska avtryck? ge två exempel.
                                                                                                                                                    (E/C)

Fråga 3    Hur löser vi de miljöproblem som vi människor orsakar på jorden? Hur får vi en bra framtid?
                Välj ut en grupp i samhället och resonera kring hur du tycker att den kan ta ansvar för miljön,                 varför och hur det påverkar framtiden. (E/C)

jag    skolan    politiker    företag    uppfinnare    forskare

Vem?	Vad kan X ta ansvar för?	Varför är det viktigt?	Hur påverkar det framtiden?

Fråga 4            (E/C/A)

Ingenting är viktigare än kunskap för att vi ska få en hållbar utveckling. På vilket sätt kan utbildning göra skillnad? Skriv en argumenterande text som förklarar varför utbildning kan göra skillnad.
Ta hjälp av orden: 

• färre barn föds
• demokrati
• bättre hygien
• tekniska lösningar
• jämlikt mellan könen
• ekosystem